الخصائص العامة للزواحف. الهيكل الخارجي للزواحف

الخصائص العامة للزواحف

الزواحف - هذه هي الفقاريات الحبلية، والحيوانات ذات الدم البارد التي تتكيف مع نمط الحياة الأرضية.يوجد حوالي 8000 نوع (في أوكرانيا "21) من الزواحف. معظمها يعيش أسلوب حياة بري، لكن بعضها، خلال التطور التاريخي، تحول إلى الوجود في المسطحات المائية العذبة وحتى في البحار (هذه حيوانات مائية مثل التماسيح، البحر السلاحف والزواحف). ظروف مختلفةفي جميع القارات باستثناء القارة القطبية الجنوبية. يرتبط أصل الزواحف بعدد من الروائح. 1) ظهور أغشية البيض.) مظهر صدر; 3) تطوير الأطراف ذات الأصابع الخمسة ، 4) تطور التكوينات القرنية على سطح الجسم ، 5) ظهور القشرة الدماغية دماغ كبير الخ ويسمى العلم الذي يدرس الزواحف علم الزواحف والزواحف .

مميزات الهيكل الخارجي

أجزاء الجسم - الرأس، الرقبة، الجذع، الذيل، أطراف ذات خمسة أصابع (تقع على جانبي الجسم).

أغطية الجسم - جفاف الجلد، بدون غدد، مغطى تشكيلات قرنية(قشور أو حراشف أو صفائح) مما يقلل من تبخر الرطوبة من سطح الجسم. غَيْرُ مَأْلُوف طرح الريش,والذي يحدث في العديد من الأنواع عدة مرات في السنة. غالبًا ما توجد في الجزء الخارجي من الطبقة الداخلية من الجلد خلايا خاصة بها أصباغ تسمى حاملات اللون، والتي بفضلها تتمكن بعض الزواحف (على سبيل المثال، الحرباء) من تغيير لون جسمها في وقت قصير نسبيًا.

ملامح الهيكل الداخلي والعمليات الحيوية للزواحف

يدعم تم تنفيذها بمشاركة هيكل داخلي مع علامات التكيف مع نمط الحياة الأرضي:

1. الجمجمة عظم.له قسم الدماغتقويها العظام العلوية، وتقوى في منطقة الحشوية جهاز الفكوارتباطه بالدماغ. وتتحول بقايا الأقواس الخيشومية إلى الهيكل العظمي للسان، و ثانوي الحنك الصلب, والتي لا تعيق التنفس عند الاحتفاظ بالفريسة.

2. يتم تقوية الهيكل العظمي للجسم مما يرتبط بزيادة حركة الزواحف وتحسين تنفسها. حافةمن 5 أقسام: عنق الرحم (يوفر الأطلس والنبسطروفحركة الرأس) الصدري، القطني، العجزيو ذيل.يستمر العمود الفقري العنقي (من 7 إلى 10 فقرات) ويتغير هيكل أول فقرتين عنق الرحم. أولهما - أطلس - يأخذ شكل حلقة، والثاني - إبستروفيوس - مزود بعملية تشبه الأسنان تدخل في حلقة الأطلس. بفضل هذا التحسن، يكتسب الرئيس القدرة ليس فقط على التحرك في مستوى عمودي بالنسبة إلى الأول فقرة عنق الرحمولكن أيضا للعودة. زيادة حركة الرأس الذي يحمل الأعضاء الحسية، مع تطويله منطقة عنق الرحميعزز توجيه أفضل للحيوانات في البيئة الخارجية. يظهر .القفص الصدري(غائبة في الثعابين والسحالي بلا أرجل)، والتي توفر الساحلي نوع التنفس.

3. يتكون الهيكل العظمي للأطراف من نفس العظام الموجودة في البرمائيات، ولكنها أقوى بكثير. حزام الكتف تتكون من عظام الغراب وشفرات الكتف وعظام الترقوة والقص، حزام الحوض - من عظام الحوض، وهي مندمجة مع فقرتين عجزيتين. الأطرافخمسة أصابع مع عناصر ممدودة قليلاً من الكتف والساعد والفخذ وأسفل الساق وأحجام صغيرة من اليد والقدم. مفاصل مميزة تزيد من حركة اليد والقدم.

حركةبمساعدة العضلات التي فقدت طابعها القطعي وأصبحت أكثر تمايزًا من البرمائيات. فيما يتعلق بظهور الصدر تظهر العضلات الوربية.

الهضم يحدث في الجهاز الهضمي، الذي يظل بدائيًا تمامًا، ولكن مع تمايز أكبر، مما يسمح بامتصاص الطعام بشكل أفضل. الأسنان ليست متباينة. لدى الثعابين أسنان سامة تحتوي على أخاديد أو قنوات لتدفق السم من غدة السم.

يتنفس يحدث في الجهاز التنفسيتحتوي على الرئتين الخلويتين المقترنتين (Vالسلاحف - إسفنجية) و الجهاز التنفسي(الخياشيم، الحنجرة، القصبة الهوائية، اثنان القصبات الهوائية). في الزواحف نوع التنفس الساحلي،والتي يتم توفيرها من قبل العضلات الوربية. يتم الحفاظ على آلية حقن الهواء البلعومي فقط في الجماجم. لا يوجد تنفس الجلد. وبالتالي فإن أعضاء الجهاز التنفسي لدى الزواحف تختلف عن تلك الموجودة في البرمائيات بقدر أكبر من التمايز. إنهم مغمورون بشكل أعمق داخل الجسم ويتصلون به بيئةبمساعدة متطورة الجهاز التنفسي‎يحمي الرئتين من تأثيرات الهواء الجافة والتبريدية.

نقل المواد نفذت مغلقة نظام الدورة الدموية، والتي لديها قلب من ثلاث غرف مع حاجز غير مكتمل (في التماسيح - أربع غرف) ودائرتان للدورة الدموية - صغيرة وكبيرة. في الأذين الأيمنيتدفق الدم الوريدي من جميع الأعضاء إلى اليسار - الدم الشريانيمن الأوردة الرئوية. يخرج من الجانب الأيمن من البطين بالدم الوريدي الشريان الرئويمن الوسط - قوس الأبهر الأيسر بدم مختلط، من اليسار - قوس الأبهر الأيمن بدم شرياني. على الجانب الظهري من الجسم، تندمج أقواس الأبهر في الأبهر الظهري الغريب، وبالتالي تتلقى الأعضاء (ما عدا أعضاء الرأس) الدم المختلط. وبالتالي، في الزواحف، لا يوجد بعد فصل كامل عن الدم الشرياني والوريدي، وبالتالي هم بدم بارد.

الهيكل الداخليالسحالي: أ - القصبة الهوائية. ب - المريء؛ في - قلب؛ ز - الرئتين. د - المعدة. ه - الخصية. نعم - الطحال. و - برعم؛ مع - الأسهر. و - الحالب. و - مجرور؛ و - المثانة; ل - القولون. ل - البنكرياس. م - الأمعاء الدقيقة; ن - الكبد

اختيار يتم تنفيذها بمشاركة نظام الإخراج الذي يقترن الكلى الحوضية-الحالب - المذرق - المثانة. أحد الأجهزة المهمة للاحتفاظ بالسوائل في الجسم هو تكوينها منتج نيتروجينيالتفريغ كما حمض اليوريكوالتي تتطلب إزالتها كمية مياه أقل بكثير من إزالة اليوريا في البرمائيات.

تنظيم العملية - مع المشاركة الجهاز العصبي، لديه الميزات التالية: أ) دماغ كبير: ب) الدماغ الأماميلديه القشرة الدماغية(وبسبب ذلك لم تعد حاسة الشم في الغالب وتلعب دورًا رائدًا في تنظيم السلوك)؛ ج) متطورة الدماغ المتوسطوالمخيخ و النخاع المستطيل (لديه انحناء في المستوى العمودي)؛ د) يخرج من الدماغ 12 أزواج CMN. القشرة الدماغية -طبقة من المادة الرمادية تغطي نصفي الكرة المخيةالدماغ في الفقاريات الأرضية. يشارك في تنظيم جميع وظائف الجسم ويلعب دورًا مهمًا للغاية في تنفيذ النشاط العصبي العالي.

التهيج كيف يتم تحسين القدرة على إدراك التأثيرات البيئية في الزواحف بفضل مزيد من التطويرالأعضاء الحسية مثل الرؤية والسمع والشم.

جهاز الرؤية	الإقامة عن طريق تحريك العدسة وتغيير شكلها بمساعدة العضلة الهدبية. هناك ثلاثة جفون - سفلية وعلوية ومهدبة
جهاز السمع	الأذن الداخلية والوسطى مع الركابي وطبلة الأذن (في الثعابين يتم تقليل عضو السمع)
الجهاز الشمي	يفتح إلى الخارج مع الخياشيم وهو مطوي للغاية. متطورة جهاز جاكوبسون,الذي انفصل وهو تجويف مكتمل بشكل أعمى
عضو الذوق	تم تطويره بشكل سيء للغاية. براعم التذوق في أماكن مختلفةتجويف الفم
جهاز اللمس	قدم مجموعات منفصلةخلايا اللمس واللسان

التكاثرممارسة الجنس مع الأفراد ثنائيي الجنس. لا تختلف الأعضاء التناسلية - المبيضين والخصيتين - في الزواحف بشكل كبير عن تلك الموجودة في البرمائيات. ترتبط التغييرات في المبيضين فقط أحجام كبيرةنوع البيض الذي تم وضعه. في الزواحف، تم العثور على البيوض أيضًا (السحالي الولودة، الحشرات، الزنجار) والحيوية (في بعض الثعابين). بعض السحالي والثعابين لديها بيض أغشية البيض(صفار البيض والبروتين وسكارالوبوفا).

تطوير مباشرة وغير متصلة (حتى في تلك التي تعيش في الماء) بالبيئة المائية. في الزواحف، وكذلك في الفقاريات الأرضية الأخرى، يتم تشكيل تكيفات جنينية خاصة تحمي الجنين في البويضة - الأغشية الجنينية.على المراحل المبكرةيبدأ التطور في التشكل أمنيون,الذي ينمو حول الجنين، ونتيجة لذلك يتم وضعه في التجويف السلوي، الذي يوجد فيه جهاز خاص السائل الأمنيوسي. وبالتالي، يتم حماية الجنين من الاصطدام بغشاء فروة الرأس. لكن الجنين يوضع في التجويف السلوي ويفتقر إلى الأكسجين. ومن الصعب أيضًا عزل مخلفات الكائن الحي النامي. يتم تشكيل عضو بدائي آخر - السقاء.وهو يعمل كعضو تنفسي، إذ تحتوي جدرانه على شبكة كبيرة من الأوعية الدموية المجاورة لأغشية البويضة. بالإضافة إلى ذلك، يفرز الجنين منتجات الاضمحلال في السقاء.

يتم التعبير عن رعاية النسل بشكل ضعيف. ومن بين الزواحف من يشعر بالقلق على نسله. وبالتالي، فإن إناث بعض التماسيح والسحالي (على سبيل المثال، مراقبة السحالي) تحمي البيض من الحيوانات الأخرى.

تجديد تم تطويره في السحالي الحقيقية مع انشطار ذاتي (تشويه الذات).

هدف:الكشف عن ميزات الهيكل الخارجي للزواحف المرتبطة بطريقة الحياة الأرضية، وإظهار ميزات التعقيد في تنظيمها مقارنة بالبرمائيات؛ تحسين القدرة على التعرف على أنواع الزواحف المدروسة في الجداول والرسومات ومقارنتها مع بعضها البعض والبرمائيات وتكوينها الخصائص العامةفصل.

معدات:رسومات "فئة الزواحف"، الإعداد الكلي "فايبر"، الوسائط المتعددة، كتب كورتشاجين المدرسية، القصص.

تقدم الدرس

I. اللحظة التنظيمية (كتابة الواجبات المنزلية).

ثانيا. تعلم مواد جديدة.

1) تفعيل النشاط المعرفي.

في السابق، لم يرى علماء الحيوان اختلافات كبيرة بين هذه الحيوانات والبرمائيات وكانوا يصنفونها دائمًا كمجموعة واحدة، ويوحدونها تحت أسماء مختلفة. غالبًا ما ظهرت تحت اسم "الزواحف". كانت هناك محاولات لتقسيم الزواحف إلى فئتين منفصلتين - الزواحف "ذات البشرة المجسمة"، أو الزواحف العارية، والزواحف "ذات البشرة الصلبة". أشار كارل لينيوس، الذي وصف "فئته من الزواحف": "الدم البارد، والتنفس الرئوي"، إلى تقاربهما من الناحية البيولوجية.

? من هم؟ لماذا تم دمجهم في مجموعة واحدة "الزواحف" مع البرمائيات؟

إجابة:هذه زواحف.

2) رسالة الطالب.

يمكن أن يطلق عليهم "الحشرات" بسببهم مظهر، الأمر الذي أثار اشمئزاز الكثيرين. دعونا نتذكر البرمائيات، "المثيرة للاشمئزاز والرهيبة والقبيحة والضارة". الدم بارد - وهذا يعني أن جميع "الزواحف" تنشط فقط في الموسم الدافئ، والكلمات "التنفس الرئوي" تميز الحيوانات التي تقود الوجود الأرضي.

السلوك غير العادي، والمظهر الغريب، والتسمم في كثير من الأحيان - كل هذا، كما نعلم، جعل سمات السحر من الضفادع والضفادع والسلمندر. لذلك كان الموقف تجاههم أفضل سيناريو، شديد الحساسية. لم يكن الموقف تجاه الزواحف أفضل، إن لم يكن أسوأ.

3) - يكتب المعلم كلمة على السبورة "الزواحف". [الشريحة 2]

اكتب الارتباطات التي تنشأ عندما ترى هذا المصطلح لأول مرة.

? ما هي الزواحف؟ لماذا حصلوا على هذا الاسم؟

إجابةطلاب.

أنا أعرض مصطلح جديد الزواحف(الزحف). [الشريحة 3]

4) دعونا نلقي نظرة على مظهر الزواحف.

(العمل في أزواج)

العمل مع الصور (اعرض صورة تحتوي على صور على الشاشة[الشريحة 4] ) ، الذي يصور أفعى حادة الوجه، أو ضفدع، أو سلحفاة المستنقعات، أو سمندل الماء المتوج، أو الضفدع الشائع، أو التمساح أو الأنواع النادرة والمهددة بالانقراض من البرمائيات والزواحف.

? هل جميع الحيوانات المصورة تنتمي إلى فئة الزواحف؟

الإجابات: (أثناء إجابة الطلاب، تتم كتابة الأرقام المتعلقة بفئة الزواحف على السبورة). دعونا نتحقق من صحة إجاباتك في نهاية الدرس.

5) لذلك، الزواحف أو الزواحف. علينا أن نعرف ما وراء هذه الكلمات؟ ما الذي يميز هذه الحيوانات؟ ما هي العلامات التي يمكن أن تميزهم؟ (أو يمكن للطلاب صياغة أهداف الدرس بأنفسهم بمساعدة المعلم).

نكتب موضوع الدرس [الشريحة 5].

الهيكل الخارجيالزواحف.

6) يوجد حاليًا حوالي 6000 نوع من الزواحف على الأرض، أي ما يقرب من ثلاثة أضعاف عدد البرمائيات الحديثة. تنقسم الزواحف الحية إلى 4 رتب: الزواحف الحرشفية، والسلاحف، والتماسيح، والزواحف ذات المنقار.

(يتم عرض جدول على الشاشة[الشريحة 6] )

7) ? في أي المناطق المناخية وتحت أي ظروف تعيش هذه الحيوانات؟

يتم عرض صورة للموطن والحيوان على الشاشة [الشرائح 7-11].

السلاحف –من خطوط العرض الجنوبية. عادة على مساحات مفتوحةوالسهوب والسافانا والصحاري. يوجد عدد قليل جدًا من الأنواع في المناطق الرطبة والحرجية، وعلى المنحدرات الجبلية المغطاة بالشجيرات والغابات المفتوحة. في الماء.

. السحالي –في جميع القارات باستثناء القارة القطبية الجنوبية. المزيد من الأنواعفي المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية، أنواع أقلفي المناخ المعتدل، وفي الدائرة القطبية الشمالية يوجد نوع واحد فقط - السحلية الولودة.

إنهم يعيشون في الصحاري والغابات الاستوائية والمروج الفرعية وفي الوديان والجبال وفي البحار (في جزر غالاباغوس - الإغوانا البحرية) وفي الأشجار (الحرباء).

التماسيح –في الماء.

(الرسالة باستخدام الخريطة الجغرافية) . الثعابين –في جميع مساحات المعيشة تقريبًا. ويوجد الكثير منهم في المناطق الاستوائية في آسيا وأفريقيا أمريكا الجنوبية، أستراليا. في نفس البيئات مثل السحالي.

? أيّ لافتة، مما يعكس موطن هذه الحيوانات، هل يمكن صياغتها؟

الإجاباتطلاب.

ومن إجابات الطلاب يتم صياغة العلامة الأولى لتدوينها في الدفتر. يتم عرض صياغة العلامة الأولى على الشاشة [الشريحة 12]، ويقوم الطلاب بتدوينها في دفاتر ملاحظاتهم.

1. الزواحف، كقاعدة عامة، هي حيوانات برية، أي. قيادة نمط حياة أرضي.

8) ? كيف تتحرك هذه الحيوانات في البيئة الأرضية؟ ?

يعرض المعلم مخططات لمواقع الأطراف على الشاشة (1- البرمائيات؛ 2- الزواحف)[الشريحة 13].

? ما هو مبين في الصور ?

الإجاباتطلاب.

نتعرف على ملامح حركة الزواحف وصياغتها العلامة التالية. يكتب الطلاب في دفاتر ملاحظاتهم [الشريحة 14].

2. الأطراف القصيرة للزواحف، الموجودة على جانبي الجسم، لا ترفع الجسم عالياً عن الأرض، وتسحب على طول الأرض.

9) دقيقة التربية البدنية.

10) نكتشف كيف تحل الزواحف المشاكل المرتبطة بالحياة على الأرض. الأكثر المشكلة الرئيسيةومن المعروف أن التجفيف يمثل مشكلة. ولحماية الجسم من التبخر المفرط، غطت الزواحف نفسها بالمقاييس. بشرتهم أكثر سمكًا وصلابة، وخشنة عند اللمس.

دعونا نختبر هذا الافتراض باستخدام قصة "الدرع الجلدي". لدى الطلاب أوراق تحتوي على القصة على مكاتبهم ويقومون بقراءتها.

? ما هي الميزات التي يمتلكها الجلد؟ لماذا؟

الإجاباتطلاب.

دعونا صياغة العلامة الثالثة. الطلاب يكتبونها. [الشريحة 15]

3. جلد الزواحف جاف وليس له أي غدد. مغطاة بمقاييس قرنية.

11) لماذا هذا الجلد ضروري؟ ما هي الأهمية الأخرى لهذا الجلد في حياة الزواحف؟

ننظر إلى صورتين [الشريحة 16]، ويعبر الطلاب عن آرائهم.

يقوم المعلم بتلخيص الإجابات واستكمالها.

تعتبر الحراشف والحراشف مهمة أيضًا في حركة الزواحف، لذا يعتمد هيكلها إلى حد كبير على طرق الحركة وخصائص موطن الحيوان. الثعابين والعديد من السحالي، بدون (أو لا تستخدم) أطرافها، تستقر على الأرض الجانب البطنيالجسم، وبالتالي فقد طوروا حراشف بطنية واسعة وقوية [الشريحة 16]. إنهم يحمون الأعضاء الداخليةولكن الأهم من ذلك أنه بمساعدتهم، ينطلق الحيوان المتلألئ من التربة غير المستوية ويزحف إلى الأمام (لا يمكن للثعبان الزحف على سطح أملس تمامًا). في تلك الأنواع التي لا تضطر حرفيًا إلى الزحف على بطونها، ليست هناك حاجة لمثل هذه الحشائش ولم يتم تطويرها. على سبيل المثال، ثعابين البحر، التي تسبح طوال حياتها في سمك مياه المحيط، والثعابين العمياء، التي تعيش في التربة، يكون جسمها بالكامل مغطى بقشور صغيرة موحدة. إذا كان على السحالي أو الثعابين أن تشق طريقها باستمرار عبر أي عقبات - غابة من العشب، أو فروع متشابكة، أو أكوام من الأوراق المتساقطة - إذن جلدعادة ما تكون ناعمة تمامًا، وتتناسب المقاييس بإحكام مع بعضها البعض. الشيء الرئيسي هو عدم الوقوع في أي شيء، وليس إبطاء الانزلاق السريع. عند أخذ مثل هذا الزواحف في متناول اليد، فهو يتدفق من خلال أصابعك، وينزلق مثل الصابون. مثل هذا "الانزلاق" عديم الفائدة على الإطلاق بالنسبة لثعابين الأشجار - فهي لا تستطيع التشبث بأقدامها بالفروع وسوف تسقط ببساطة إلى القاع إذا لم تساعدها خشونة بشرتها على البقاء على الشجرة.

وبالتالي، فإن السمات الهيكلية للجلد ترتبط ارتباطًا وثيقًا بطريقة حركة الزواحف.

إذا كان الجلد لا يتمدد فكيف يحدث نمو الحيوان؟ ماذا يظهر في هذه الصور؟ ما هي هذه العملية؟ [الشريحة 17]

الإجاباتطلاب.

نقوم بصياغة الميزة الرابعة للفصل [الشريحة 18].

4. د تتميز الزواحف بالانسلاخ؛ نمو الجسم يحدث أثناء طرح الريش.

12) علامة أخرى لم نتحدث عنها في الفصل بعد. يعمل الطلاب من الكتاب المدرسي، فصل "ملامح الهيكل الخارجي".

ابحث عن هذه العلامة في النص. وما أهميتها في حياة الحيوانات؟

الإجاباتطلاب.

التحقق من العلامة الخامسة [الشريحة 19]:

5. عيون الزواحف لها جفون تحمي العين من التلف.

13) دعونا نلخص. نلخص جميع العلامات التي درسناها خلال الدرس. يقرأ أحد الطلاب جميع اللافتات. [الشريحة 20]

14) نتحقق من صحة إجابات الصور المختارة في بداية الدرس. [الشريحة 21]

15) انعكاس. [الشريحة 22]

ملامح الهيكل الداخلي والوظائف الحيوية للزواحف

التغذية والهضم. الأجهزة الهضميةالزواحف والبرمائيات متشابهة في جميع الأقسام الرئيسية. هذه هي الفم والبلعوم والمعدة والأمعاء. يصبح الطعام رطبًا في الفم اللعاب ، وهو أمر نموذجي للحيوانات الأرضية. في المعدة تحت التأثير عصير المعدة يتم هضم الأطعمة البروتينية في بيئة حمضية. تفتح قنوات المرارة والكبد والبنكرياس في الأمعاء. هنا يكتمل هضم الطعام ويحدث الامتصاص العناصر الغذائيةفي الدم.

السحالي تأكل الحشرات والديدان بشكل رئيسي. الثعابين تصطاد الفئران والفئران. بعض الثعابين لديها حفر حسية خاصة في مقدمة رؤوسها - محددات الحرارة قادرة على إدراك الحرارة (الأشعة تحت الحمراء) القادمة من حيوان ذوات الدم الحار.

تقتل الثعابين السامة فرائسها عن طريق السم الذي يتدفق عبرها أسنان سامة من الغدد السامة تقع في جدران تجويف الفم.

الجهاز التنفسي.بسبب ظهور العمود الفقري العنقي، يتم إطالة الجهاز التنفسي للسحلية، حيث يتدفق الهواء من الفم إلى الرئتين. يتم سحب الهواء من خلال فتحتي الأنف، إلى الفم، ثم إلى الداخل الحنجرة ثم في أنبوب طويل - قصبة هوائية ; وتنقسم القصبة الهوائية إلى أنبوبين أضيق - القصبات الهوائية ، الذهاب إلى الرئتين. رئتا الزواحف أكثر تعقيدًا من رئتي البرمائيات: من الداخل تجويف الرئةهناك العديد من الطيات التي تتفرع فيها الأوعية الدموية بشكل متكرر. وهذا يزيد من سطح اتصالها بالهواء، مما يعزز تبادل الغازات.

نظام الدورة الدموية.قلب ثلاث غرف ، مع وجود حاجز غير مكتمل في البطين. ثلاثة يخرجون منه السفن الكبيرة: أقواس الأبهر الأيمن والأيسر والشريان الرئوي. يندمج قوسا الأبهر، المتجاوزان للقلب، في وعاء واحد مشترك - الشريان الأبهر الظهري.

يتدفق الدم المختلط عبر الجسم (كما هو الحال في البرمائيات)، مما يؤثر متقلب درجة حرارة جسم ، حسب درجة الحرارة المحيطة.

تحمل الشرايين الرئوية من القلب الدم الوريديإلى الرئتين لتشبع الأكسجين. تحمل الأوردة الرئوية الدم الشرياني إليها الأذين الأيسر. في البطين، يتم خلط الدم جزئيًا، ويذهب معظم الدم الغني بالأكسجين إلى الرأس، مختلطًا - إلى جميع أعضاء الجسم، مشبعًا ثاني أكسيد الكربون- إلى الرئتين.

نظام الإخراج.في الزواحف نظام إفرازكما هو الحال في جميع الفقاريات الأرضية. في أعضاء الإخراج - الكلى - يتم تعزيز آلية إعادة الماء إلى الجسم: يتم امتصاصه الأنابيب الكلوية. لا يتم إخراج المنتج النهائي لعملية التمثيل الغذائي في الزواحف على شكل بول سائل (كما هو الحال في البرمائيات)، ولكن على شكل بول. حمض اليوريك في حالة فطيرة في المذرق، ثم خارجا. لا يتطلب التخلص من حمض البوليك الطري من الجسم كمية كبيرة من السوائل مثل البول السائل.

الجهاز العصبي.في الزواحف، تصبح جميع أجزاء الدماغ أكثر تعقيدًا وتضخمًا مقارنة بدماغ البرمائيات. يتجلى هذا في سلوك الزواحف الأكثر تعقيدًا وتنوعًا. أنها تشكل ردود فعل مشروطة بشكل أسرع من الأسماك والبرمائيات. يتضخم الدماغ الأمامي والمخيخ بشكل خاص، ويشكل النخاع المستطيل انحناءً مميزًا لجميع الفقاريات العليا. بالإضافة إلى الرؤية والرائحة، تتمتع الزواحف بحاسة اللمس المتطورة.

أعضاء الحس. تشارك فتحات أنف السحلية ولسانها في إدراك الروائح. العيون محمية بواسطة الجفون الخارجية و الغشاء الراف. تسريح الغدد الدمعيةيحمي العيون من الجفاف. هناك تكوين خاص في العين - عدسة الذي يغير شكله تحت تأثير عضلة خاصة ويضمن وضوح الصورة. تتكون أجهزة السمع من الأذن الداخلية والوسطى. العظيمات السمعية – الركابي - ينقل اهتزازات الصوتمن طبلة الأذنعلى الأذن الداخلية. تحتوي الأذن الداخلية على مستقبلات تستقبل الصوت.

التكاثر والتنمية.الزواحف ثنائية المسكن. في الذكور، يتم إقران الأعضاء التناسلية بالخصيتين والأسهر. الأعضاء التناسلية للإناث هما المبيضان وقناة البيض. تتطور البويضات فيها. التسميد في الزواحف داخلي . يحدث ذلك عندما يجتمع مذرق الذكر والأنثى معًا. الجنين الذي ينمو في البويضة المخصبة، ويتحرك على طول قناة البيض، مغطى بالبيضة والأغشية الجنينية. إنها تزود الجنين بالماء وتحميه من الجفاف والاهتزاز وتشارك في التنفس وإطلاق المنتجات الأيضية. يضمن وجود الأغشية الجرثومية والواقية التطور الطبيعيالجنين وفي غياب الماء. التنمية مباشرة، دون تشكيل اليرقات.

تضع الزواحف بيضها على الأرض أو في ثقوب معدة خصيصًا. تحمي بعض الزواحف براثنها (على سبيل المثال، التماسيح); والبعض الآخر، بعد وضع البيض، يتركهم (على سبيل المثال، السلاحف). يفقس البيض إلى حيوانات كاملة النمو تشبه والديها. في بعض الأحيان يتم حمل الأشبال في جسد الأم. في هذه الحالات، تحدث ولادة حية، على سبيل المثال في الأفاعيوفي سحلية حية .

دورة الحياة السنوية.تنتشر الزواحف على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم وتتواجد في مناطق مناخية مختلفة. ومع ذلك، كونها حيوانات بدم بارد مع درجة حرارة جسم غير مستقرة، فإنها تحتاج إلى تدفئة خارجية من الشمس. ولذلك، فإن هذه الحيوانات هي الأكثر عددا في المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية الكرة الأرضية. في الفصول المتغيرة، عندما يتم استبدال الصيف الدافئ بالخريف والشتاء البارد، تدخل الزواحف مع بداية الظروف غير المواتية إلى الملاجئ: الثقوب والكهوف وتحت جذور الأشجار وتحت المنازل الريفية وأكواخ الغابات. هناك تقع الحيوانات في ذهول - الإسبات . في الربيع، عندما يسخن الهواء وسطح التربة بشكل جيد، تأتي الزواحف إلى السطح وتبدأ أسلوب حياة نشط.

الذكور والإناث في الربيع السحالي الغزليستيقظون بعد السبات ويبدأون في التزاوج. خلال موسم التزاوج، تنقسم السحالي البالغة إلى أزواج وتستقر معًا في جحر واحد، حيث يصطادون معًا ويستلقون في الشمس. وفي نهاية شهر مايو - بداية شهر يونيو تضع الأنثى من 6 إلى 16 بيضة، وتدفنها في حفرة ضحلة أو تتركها في أعماق الحفرة. عادة ما تظهر النسل في نهاية شهر يوليو.