الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة. رياضة المعاقين. ليم دونغ هيون. كوريا الجنوبية. الرماية

تطوير قانون اتحادي بشأن الثقافة البدنية والرياضة التكيفية، والذي سيحدد الإطار التنظيمي لتنظيم مجال الثقافة البدنية والرياضة التكيفية، بما في ذلك. معايير تقديم خدمات التربية البدنية والصحية للأشخاص ذوي الإعاقة والأشخاص ذوي الإعاقة، وآليات تمويل مراكز إعادة التأهيل، وآليات ضمان وصول الأشخاص ذوي الإعاقة إلى المرافق الرياضية، وغيرها.

اتخاذ التدابير التنظيمية اللازمة التي تهدف إلى التطوير المكثف للثقافة البدنية التكيفية والرياضات التكيفية:
تطوير مشروع قانون وتقديمه إلى مجلس الدوما في الاتحاد الروسي ليحدد بوضوح صلاحيات ووظائف الوزارات والإدارات الفيدرالية، وكذلك صلاحيات سلطات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي والبلديات المشاركة في إعادة التأهيل والرعاية الاجتماعية تكيف ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة في الحياة باستخدام وسائل AFC؛
الترويج بكل الطرق الممكنة لتخصص الكيانات المكونة للاتحاد الروسي في تطوير أنواع الرياضات التكيفية. إنشاء مراكز تدريب رياضية في المناطق التي تتوفر فيها الإمكانيات المالية والمادية والفنية والبشرية اللازمة.
إنشاء مركز علمي وعملي مشترك بين الإدارات لإعادة تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة عن طريق الثقافة البدنية التكيفية والرياضات التكيفية؛
إنشاء مركز تنسيق مشترك بين الإدارات لإدارة مجال الثقافة البدنية والرياضة التكيفية، بما في ذلك ممثلو وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي، ووزارة الرياضة والسياحة وسياسة الشباب في الاتحاد الروسي، ووزارة التعليم والتعليم العالي. علوم الاتحاد الروسي، فضلا عن ممثلي منظمات الأشخاص ذوي الإعاقة؛
المساهمة في تهيئة الظروف المواتية للدعم المادي والفني والمالي والموظفين لمشاركة الأطفال المعوقين في التربية البدنية والرياضة التكيفية؛
وتقديم الدعم الحكومي للمشاريع المبتكرة التي تعمل على تحسين هذه الظروف؛
إنشاء، في إطار مجلس الأشخاص ذوي الإعاقة التابع لرئيس الاتحاد الروسي، لجنة مشتركة بين الإدارات معنية بإعادة التأهيل البدني والتكيف الاجتماعي للأطفال المعوقين عن طريق الثقافة البدنية التكيفية والرياضات التكيفية؛
تقديم منصب المفوض المعني بالأشخاص ذوي الإعاقة التابع لرئيس الاتحاد الروسي؛
تنظيم الرقابة العامة على تنفيذ القانون الاتحادي "بشأن الحماية الاجتماعية للأشخاص ذوي الإعاقة" والقانون الاتحادي "بشأن الثقافة البدنية والرياضة في الاتحاد الروسي" بشأن قضايا إعادة التأهيل والتكيف الاجتماعي وإدماج الأشخاص ذوي الإعاقة في الحياة، على وجه الخصوص ، حول التقدم المحرز في افتتاح مراكز الأطفال في البلديات مدارس الشباب الرياضية التكيفية أو أقسام الرياضة التكيفية في المدارس الرياضية القائمة.

إلى السلطات التنفيذية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي:
في خطط تنمية المناطق والبلديات، لتوفير إنشاء مدارس رياضية تكيفية للأطفال والشباب، وفي المدارس الرياضية القائمة - أقسام رياضية تكيفية؛
تهيئة الظروف التنظيمية والتنظيمية والمالية، فضلاً عن الحوافز المادية لتوسيع كبير في الأقسام والمجموعات والفرق في الرياضات التكيفية في المؤسسات التعليمية الخاصة للأشخاص ذوي الإعاقة؛
وضع وتنفيذ، حيث لم يتم ذلك، خطة لضمان إمكانية الوصول إلى جميع مرافق البنية التحتية للأشخاص ذوي الإعاقة، بما في ذلك وسائل النقل وأماكن المنافسة والإقامة والترفيه؛ يجب أن تكون المرافق الرياضية المخصصة للجميع متاحة للأشخاص ذوي الإعاقة، سواء من حيث توفير الوقت للتدريب أو من حيث وجود جميع سمات إمكانية الوصول في هذه المرافق - المنحدرات، ووسائل النقل الخاصة، والمصاعد، والمداخل ذات العرض الكافي، والمراحيض المجهزة وأجهزة إنذار للمكفوفين، وما إلى ذلك؛
تنظيم مراقبة خاصة لإمكانية الوصول إلى جميع المرافق الرياضية من أجل تخطيط النطاق اللازم للعمل عليها؛ منح المنظمات الرياضية العامة للأشخاص ذوي الإعاقة الحق في العمل كمراقبين عامين لتنفيذ القانون الاتحادي "بشأن الحماية الاجتماعية للأشخاص ذوي الإعاقة" من حيث ضمان وصولهم دون عوائق إلى مرافق البنية التحتية الاجتماعية، بما في ذلك المرافق الرياضية (المادة 15)؛
اتخاذ الرقابة الإدارية على أنشطة السلطات المختصة لتحسين مؤهلات المتخصصين في مجال الثقافة البدنية التكيفية والرياضات التكيفية؛ مراجعة مستوى رواتب هؤلاء المتخصصين؛
تقديم دعم الدولة لعملية تشكيل معهد للمتطوعين لتقديم المساعدة للأشخاص ذوي الإعاقة؛ دعم إنشاء نظام للحوافز المعنوية والمادية للمتطوعين؛
المساهمة في زيادة التسامح في المجتمع، وتطوير التعليم الشامل في جميع مؤسسات التعليم ما قبل المدرسة والتعليم العام والمهني.

تطوير وتنفيذ تصميمات قياسية جديدة للتربية البدنية والمرافق الرياضية للتربية البدنية والرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة، وتلبية المتطلبات الخاصة لأماكن الدورات التدريبية والمسابقات في الرياضات البارالمبية والقواعد القياسية التي اعتمدتها اللجنة البارالمبية الدولية تحظر الموافقة عليها مرافق مشاريع البناء المقدمة للتربية البدنية والرياضة التكيفية للأشخاص ذوي الإعاقة، والتي لا توفر إمكانية الوصول إليها دون عوائق للأشخاص ذوي الإعاقة. تطوير SNiP لبناء مرافق رياضية مخصصة للأشخاص ذوي الإعاقة والأشخاص ذوي الإعاقة.

إعادة بناء مرافق التربية البدنية والرياضة والبنية التحتية للنقل من أجل ضمان الوصول إليها دون عوائق للأشخاص ذوي الإعاقة، ولتحقيق هذه الغاية، تنفيذ أعمال مستهدفة على تركيب المنحدرات والمصاعد، ولافتات المعلومات والمحطات المعلوماتية والمرجعية الإلكترونية في هذه المرافق، وتجديد المرافق. المدرجات، وغرف تبديل الملابس، والاستحمام والمراحيض، وتوسيع الممرات وكتل الأبواب، وإنشاء إضاءة إضافية، وما إلى ذلك.

فتح أقسام أو مجموعات لرياضة الأشخاص ذوي الإعاقة في الرياضات البارالمبية وأولمبياد الصم في ما لا يقل عن 30% من المدارس الاحتياطية الأولمبية و50% من المدارس الرياضية للأطفال والشباب، بما في ذلك المدارس المتخصصة. بحلول عام 2014، إنشاء ما لا يقل عن 5 مدارس تكيفية للأطفال والشباب في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية، و3 في المناطق المتوسطة الحجم وواحدة في المناطق الصغيرة.

لضمان خلق بيئة خالية من العوائق للألعاب الأولمبية والبارالمبية في سوتشي. توفير العناصر اللازمة لبيئة خالية من العوائق في الأماكن التنافسية وغير التنافسية للألعاب، وفي المواقع السياحية في مدينة سوتشي، وفي البنية التحتية الحضرية والنقل، وكذلك في مراكز العبور في الألعاب الأولمبية والبارالمبية. يجب أن يتم إنشاء مثل هذه البيئة وفقًا للقواعد والمعايير الدولية ويجب اعتبار إنشاء بيئة خالية من العوائق شرطًا ضروريًا في تصميم وبناء وتشغيل البنية التحتية الأولمبية. يجب أن يتم إعادة بناء المرافق القائمة وبناء مرافق جديدة للألعاب البارالمبية لعام 2014 مع المراعاة الكاملة للوائح الدولية ومتطلبات التصنيف الدولي للبراءات.

تطوير إنجازات السنوات الأخيرة في تدريب المتخصصين في مجال الثقافة البدنية التكيفية، وتوفير برنامج إعادة تدريب للمدربين والمنهجيين والأطباء العاملين مع الأشخاص ذوي الإعاقة، وفقًا للمعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية للتعليم المهني العالي للثالث الجيل والمعايير التعليمية الحكومية للتعليم المهني الثانوي، وكذلك البرامج التعليمية الرئيسية والنموذجية لإعداد بكالوريوس التربية البدنية التكيفية. الاستخدام الفعال للتطورات العلمية والمنهجية في مجال RPA. ستقدم الأكاديمية الروسية للعلوم، بالتعاون مع وزارة الرياضة والسياحة وسياسة الشباب في الاتحاد الروسي، برنامجًا للبحث العلمي في مجال الاتحاد الآسيوي لكرة القدم.

تطوير التطورات العلمية في مجال إيجاد وسائل وأساليب إضافية لزيادة أداء الرياضيين، وذلك في المقام الأول من خلال تحسين تقنيات التدريب والتعافي من الأحمال التدريبية العالية باستخدام الوسائل الطبيعية التي لم يتم تضمينها في قائمة الأساليب والأدوية المحظورة من قبل IPC. يجب البحث عن الاحتياطيات لتحسين النتائج الرياضية في الشيء الرئيسي - في تحديث العملية التعليمية والتدريبية والتنافسية.

تحديد وتعزيز التدابير التشريعية المتعلقة بالمسؤولية عن تعاطي المنشطات. يجب أن يتم ذلك فيما يتعلق بالرياضيين والأطباء والمدربين الذين يروجون لاستخدام المواد المحظورة - بما في ذلك الحرمان من الحق في مواصلة الأنشطة المهنية في مجال الرياضة. يجب أن تكون العقوبة صارمة وقاسية بما فيه الكفاية - بما يتناسب مع درجة الضرر الذي لحق بالرياضة الروسية وصورة البلاد ككل. ومن الضروري تحقيق الوعي بحتمية العقاب لدى جميع "المهتمين" في استخدام الوسائل المحظورة.

إدخال مراقبة مستمرة ومنهجية لمكافحة المنشطات في الممارسة المنتظمة على جميع المرشحين للمنتخب الوطني الروسي، بما في ذلك فرق الشباب والناشئين، وينبغي إجراء المراقبة باستخدام المعدات الحديثة التي تسمح بالكشف الفعال وفي الوقت المناسب عن المنشطات، وأدنى آثارها في جسم الإنسان .

من أجل تحسين صورة روسيا من خلال الرياضة، يجب زيادة عدد المسابقات الدولية الكبرى التي تقام على الأراضي الروسية، على أعلى مستوى تنظيمي، مع افتتاح واختتام مشرق، وجوائز وجوائز أصلية، وأن تكون تقليدية. وينبغي عليهم أن يشيدوا ليس فقط بذكرى الرياضيين والمدربين البارزين في روسيا، بل أيضًا بذكرى الرياضيين والمدربين والشخصيات الأجنبية العظيمة في الرياضات الدولية. يجب أن تكون ثلاثة أو أربعة منها فخمة بشكل خاص وجذابة للرياضيين الأجانب وعشاق السياح ووسائل الإعلام. ويجب منحهم جوائز لنبلهم وشجاعتهم، ويجب إظهار هذه المظاهر على نطاق واسع في وسائل الإعلام وفي نهاية المسابقة.

تطوير الدبلوماسية الرياضية. قد يكون تعزيز المواقف في المنظمات الرياضية الدولية أحد العوامل المهمة في تشكيل صورة البلاد. تعتبر RKR "الدبلوماسيين الرياضيين" في المنظمات الدولية ليس فقط وجهًا للحركة البارالمبية الروسية، ولكن أيضًا لروسيا ككل. ومن الضروري إيجاد الأموال اللازمة لإرسال متخصصين روس إلى المنظمات الرياضية الدولية، وكذلك العمل فيها بفعالية. وينبغي إعداد واعتماد قرار خاص من حكومة الاتحاد الروسي بشأن هذه المسألة.

تقديم دعم حقيقي للمصنعين المحليين للمعدات والمعدات الرياضية الخاصة اللازمة للأشخاص ذوي الإعاقة للمشاركة في الثقافة البدنية والرياضة التكيفية. تقدم السلطات الفيدرالية دعم الدولة للمشاريع المبتكرة التي توفر ظروفًا محسنة للمصنعين المحليين للمعدات والمعدات الرياضية الخاصة، وكذلك المعدات الاصطناعية الخاصة. إن المعرفة والتقنيات المتقدمة التي تم تحقيقها هنا ستساعد في حل المشكلة المزمنة التي طال أمدها المتمثلة في إنتاج مثل هذه المنتجات ليس فقط للبارالمبيين، ولكن أيضًا لمجموعة واسعة من الأشخاص ذوي الإعاقة.

يوصي وسائل الإعلام:
- توفير تغطية أوسع للحركة البارالمبية والألعاب الأولمبية للصم والرياضات التكيفية، مع الأخذ في الاعتبار أن تغطيتها واسعة النطاق في وسائل الإعلام تنطوي على إمكانات تعليمية هائلة ليس فقط للأشخاص ذوي الإعاقة، ولكن أيضًا، في المقام الأول، لجميع السكان، بما في ذلك الأطفال والمراهقين والشباب؛
- تنظيم، إلى جانب تغطية الألعاب الأولمبية للمعاقين، تغطية للكيانات العالمية والأوروبية والروسية والكيانات المكونة لبطولات الاتحاد الروسي في الرياضات البارالمبية؛
- تشكيل موقف إيجابي واعي بين الأشخاص ذوي الإعاقة تجاه التربية البدنية والرياضة وقيادة نمط حياة صحي وإجراء حملات إعلامية ودعائية بنشاط ؛
- تنفيذ برامج التربية البدنية والصحة التلفزيونية لمساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة الذين يشاركون بشكل مستقل في التربية البدنية والرياضة؛
- تسليط الضوء باستمرار على أفضل الممارسات في تطوير الثقافة البدنية والرياضة التكيفية، وقبل كل شيء، تجربة أفضل المؤسسات التعليمية والأندية الرياضية والمدارس والمرافق الرياضية والمدربين المتميزين والمدربين الرياضيين والمتطوعين.

تحدث مواقف غير متوقعة للجميع، ويمكن أن يحدث حادث في أي مكان. ولهذا السبب أصبحت مشكلة الإعاقة الآن حادة للغاية. وهذا الكلام تؤكده الإحصائيات الرسمية لمنظمة الصحة العالمية: من بين كل 100 شخص، هناك 10 أشخاص من ذوي الإعاقة. ولسوء الحظ، فإن هذا الوضع لا يتجه نحو تغييرات إيجابية. بالنسبة للشخص الذي يجد نفسه في مثل هذا الوضع الصعب للحياة، من المهم للغاية التكيف مع الحقائق الجديدة، على الرغم من صعوبة ذلك، لأنه يصبح مهمشا عمليا ويقع عند تقاطع طريقتين للحياة. الوضع الاجتماعي الجديد يجبر الشخص على التغيير بشكل كبير، حيث أن الإعاقة غالبًا ما يتم اكتسابها بالفعل في مرحلة البلوغ، عندما تكون هناك بعض العادات التي يجب التخلص منها، واستبدالها بأخرى أكثر ملاءمة للوضع الاجتماعي الذي تم تشكيله حديثًا.

يتطلب التكيف جهدًا هائلاً من جانب الإنسان، لكن المجتمع يلعب هنا دورًا لا يقل أهمية - سواء في تنظيم حياة الشخص ذي الإعاقة بشكل عام، أو في مجال الرياضة. ويعتبر الأخير مؤسسة اجتماعية مهمة تساعد على تنمية مهارات جديدة لتحسين نوعية الحياة وإشباع الحاجات الاجتماعية للتواصل وتحقيق الذات.

لكل هذا، بدأ تعديل التربية البدنية وبدأت الرياضات التكيفية في الظهور. في الوقت الحالي، تشهد رياضة الأشخاص ذوي الإعاقة تطوراً واسعاً، وكما جرت العادة، أصبح لها تصنيفات واتجاهات واتحادات، محلية وعالمية، وبطولات لها مكانة دولية، بالإضافة إلى ألعاب أولمبية خاصة بها تسمى الألعاب البارالمبية.

يتم تحديد الاتجاهات حسب نوع الإعاقة:

الأشخاص الذين يعانون من بتر الأطراف الخلقية أو المكتسبة وإصابات النخاع الشوكي.
الأشخاص الذين يعانون من الشلل الدماغي.
الأشخاص الذين يعانون من فقدان جزئي أو كامل للرؤية؛
الأشخاص الذين يعانون من إعاقات النمو العقلي؛

هناك أيضًا عدة أنواع من المسابقات الرياضية التكيفية:

الحركة البارالمبية.
حركة الأولمبياد الخاص.

لكن الألعاب البارالمبية هي التي اكتسبت الآن أكبر شعبية. ويفسر ذلك حقيقة استخدام نموذج المنافسة التقليدي، وهو أمر مفهوم لمعظم المقيمين في أي بلد. وبفضل هذا أيضًا، من الممكن استخدام الأساس النظري الرئيسي لتدريب الرياضيين، فقط تعديله مع مراعاة الخصائص الصحية. كما ساهمت شعبية الألعاب الرياضية نفسها بين عامة الناس والتغطية الأكبر لأنواع مختلفة من الأمراض في انتشار الحركة البارالمبية على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم.

يؤدي رياضيونا أداءً ناجحًا في الألعاب البارالمبية. والدليل الواضح على ذلك هو سوتشي 2014. ومن المزايا الأخرى لاستضافة مثل هذه الألعاب إنشاء بنية تحتية خالية تمامًا من العوائق للمدينة بأكملها. إنه لمن دواعي سرورنا أن المواقف في بلدنا تجاه الأشخاص ذوي الإعاقة بدأت تتغير الآن. بالنسبة للجميع، أصبحوا الآن أعضاء كاملين في المجتمع ولهم نفس الحقوق والفرص لتحقيق الذات.

تعتبر الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة أكثر من مجرد فرصة لتقوية أجسادهم. هذه فرصة عظيمة لتثبت للجميع، ولكن أولاً وقبل كل شيء لنفسك، أنه بغض النظر عن مشاكل الحياة، حتى في أصعب المواقف، يمكنك تحقيق الكثير والخروج منتصراً. لذا مارس الرياضة مهما حدث!

الإعاقة والرياضة... للوهلة الأولى، هذين المفهومين يستبعدان بعضهما البعض عمليا ولا يتوافقان أو مترابطان بأي حال من الأحوال. على الرغم من أن هذا في الواقع بعيد كل البعد عن الواقع. تعتبر التربية البدنية والرياضة مجالا هاما لتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة، وتسهيل اندماجهم في المجتمع، على قدم المساواة مع الاندماج من خلال التعليم أو العمل.

وتساهم مثل هذه الأنشطة في التأهيل والنشاط الدائم وتوفير فرص العمل الاجتماعي للأشخاص ذوي الإعاقة. يعد نشر الثقافة البدنية والرياضة بين الأشخاص ذوي الإعاقة والمشاركة الجماهيرية والتربية البدنية والتطلعات الصحية من أولويات سياسة الدولة في كل دولة.

الرياضة التكيفية

يجب أن يكون التركيز في التنمية البدنية للأشخاص ذوي الإعاقة على الألعاب الرياضية المكيفة. يمكن لفصول العلاج الطبيعي للمرضى الذين يعانون من إعاقات طويلة الأمد ومستمرة أن تزيد من تحفيزهم، وكذلك إعادة التكيف الجسدي. بفضل الرياضة الملائمة، يتم الجمع بنجاح بين التأثيرات الاجتماعية والنفسية والجسدية على المريض.

الألعاب والمسابقات الرياضية لها تأثير نفسي إيجابي على المريض. على سبيل المثال، تتطلب مباراة الهوكي العادية عصا، بينما تتطلب لعبة الهوكي للأشخاص ذوي الإعاقة مزلجًا واحدًا وعصيين. لكن الباقي هو نفسه – السرعة، التسديدات على المرمى، والصراع على القوة. في الآونة الأخيرة، أصبحت لعبة الهوكي على الجليد ذات شعبية متزايدة.

فوائد الأنشطة الرياضية

من الصعب المبالغة في تقدير فوائد الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة. وبفضل هذا التدريب يسهل عليه التكيف نفسياً واجتماعياً في المجتمع، ويتحسن نشاطه الحركي، ويرتفع مستوى الصحة الاجتماعية والنفسية والجسدية.

إذا شارك شخص معاق بشكل منهجي في التربية البدنية، فإن قدراته الوظيفية تتوسع، ويصبح الجسم كله أكثر صحة، ويتحسن أداء القلب والأوعية الدموية، والجهاز التنفسي والجهاز العضلي الهيكلي. إن ممارسة الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة للرياضة لها تأثير مفيد على النفس، حيث يتم تعبئة إرادتهم، ويكتسب الأشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة شعورًا بالفائدة، فضلاً عن الضمان الاجتماعي. وبناءً على ذلك، فمن المهم جدًا في برامج الحماية الاجتماعية وإدماج وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة تحديد التدابير التي تدعم الحركات الرياضية لهذه الفئة من السكان والرياضات البارالمبية.

إن تعميم التربية البدنية والرياضات الجماعية بين الأشخاص ذوي الإعاقات الجسدية أمر مستحيل دون حل مسألة إمكانية وصولهم إلى مرافق الأنشطة الصحية وأنشطة التربية البدنية.