Малыш боится собак. Советы от «суперняни. Что делать если ребёнок боится собак

Обычно дети любят животных и дружат с собаками и кошками. Они с удовольствием проводят время с четвероногими друзьями, ухаживают за ними. Но иногда ребёнок начинает их бояться. Почему так происходит и что делать родителям? Есть способы, которые помогут взрослым успешно побороть страх.

Боязнь собак или кошек у ребёнка

Собаки и кошки обычно восхищают мальчиков и девочек. Дети испытывают огромный интерес к ним и часто просят родителей завести такого питомца. Но иногда отношение ребёнка к животным меняется на противоположное, и возникает боязнь.

Страх - необходимая для самосохранения любого человека эмоция. В определённые моменты жизни это чувство испытывает каждый, но иногда оно принимает опасную форму. Поэтому родители должны ответственно относиться к проявлениям боязни животных у ребёнка, чтобы вовремя помочь ему.

Боязнь кошек - айлурофобия, боязнь собак - кинофобия, а боязнь животных - зоофобия.

Почему дети панически боятся домашних животных

Причины страха могут быть разными:

  1. Неудачный опыт общения с собакой или котом, отрицательные переживания, связанные с этим.
  2. Неприятные последствия общения с животным. Даже если собака укусила малыша, испуг появляется не всегда. Но он может быть вызван дальнейшим развитием ситуации - поездкой в больницу, обработкой раны, уколами и другими медицинскими манипуляциями.
  3. Повышенная эмоциональность, неустойчивая психика. Если ребёнок склонен проблемы других воспринимать близко к сердцу, то страх перед животными может возникнуть даже после рассказов людей о неприятностях, связанных с кошками или собаками. Малыш переживает, что такое случится с ним, поэтому и начинает панически бояться четвероногих друзей.
  4. Некоторые физиологические патологии - замедленное развитие, ограниченные физические способности, глухонемота.

Как проявляется боязнь животных

Боязнь собак или кошек даёт о себе знать по-разному. В момент появления страха ребёнок может пытаться спрятаться от возможной опасности, убежать, впасть в ступор или даже потерять сознание. Нередко возникают и физические проявления:

  • повышенная потливость;
  • спутанность сознания;
  • учащённое сердцебиение;
  • головокружение;
  • изменение дыхания.

Наличие симптомов зависит от того, какой тип страха выражен у ребёнка. Психологи рассматривают три варианта:

  1. Страх визуальный - появляется только тогда, когда малыш видит животное, а в другое время не проявляется.
  2. Страх ситуационный (наиболее безобидное проявление) – возникает в конкретных ситуациях, когда животное может причинить вред:
    • находится близко к человеку;
    • неспокойно или агрессивно ведёт себя и может напасть;
    • пребывает в плохом настроении.
  3. Страх навязчивый (панический) – это наиболее опасное проявление боязни, выраженное в постоянных опасениях о возможной атаке кошек или собак. Иногда сопровождается галлюцинациями и кошмарами.

Чтобы не упустить появление опасного состояния (панической боязни кошек, собак), лучше проконсультироваться с психологами сразу же при обнаружении первых признаков. Но паниковать не стоит. Статистика свидетельствует, что нападения животных пережило не более 2% детей, которые испытывают страх к ним. Причём эти нападения не всегда выражались укусами. Большая часть из них - это случаи, когда собака порвала одежду малышу, рычала или преследовала, просто не рассчитала силы и слегка поцарапала во время игры. В большинстве ситуаций родители смогут самостоятельно помочь своему чаду.

Ребёнок испугался собаку: что делать

Если животное сумело напугать ребёнка, то правильные слова и поступки взрослых помогут справиться с испугом быстро и просто. Сделать нужно следующее:

  1. Расспросите малыша о том, что случилось.
  2. Проанализируйте произошедшее, разберите ситуацию. Попытайтесь сформировать новые модели поведения, чтобы в будущем в таких же условиях он поступил по-другому и не пережил испуг .
  3. Похвалите ребёнка и объясните ему, что в жизни случается разное, но в этом нет ничего ужасного. Добавьте, что он поступил смело и правильно.
  4. Расскажите о правилах поведения при встрече с собакой.
  5. Через некоторое время начинайте приучать ребёнка относиться к животным дружелюбно:
    • рассказывайте о зверях и их повадках;
    • читайте книги или смотрите мультики и фильмы о добрых собаках;
    • играйте вместе с четвероногими друзьями в парке или во дворе, подкармливайте с малышом бездомных животных.

Хорошо если ребёнок покажет наглядно, нарисует, расскажет словами всё, что пережил не только родителям, но также бабушкам, дедушкам и другими близким родственникам. Важно убедиться, что каждый раз повествование будет заканчиваться положительно, оптимистично. Это может быть что-то смешное или даже хвастливое, когда малыш скажет: «Меня укусила собачка, но я не испугался и прогнал её».

Не лучший выход - ограждать ребёнка от переживаний, игнорируя опасную ситуацию. Нужно заставить его прочувствовать всё, что произошло, освободить чувства и пережить страх, не оставляя ему места в дальнейшей жизни. Вместе со словами уйдут паника и испуг.

Правила поведения при встрече с собакой

Очень важно научить малыша правильно вести себя при встрече с животным:

  1. Нельзя убегать, так как у собаки врождённый инстинкт, заставляющий догнать и схватить того, кто бежит.
  2. Увидев опасного пса, лучше замереть на месте и стараться не обращать на него внимания.
  3. Нельзя пристально смотреть на собаку, так как любое животное такой взгляд воспринимает как вызов и прямую угрозу.
  4. Нежелательно прикасаться к незнакомым собакам, когда поблизости нет взрослых.
  5. Небезопасно трогать животное и его щенят или котят. Заботливая мать может расценить это как угрозу для своих малышей.

Важно знать, что собака не укусит ребёнка просто так. В поведении пса есть особые сигналы, которые подсказывают о том, что он собирается защищаться, ему некомфортно с человеком:

  • челюсти напряжены, губы сжаты;
  • глаза широко открыты;
  • уши отведены назад;
  • походка медленная, «деревянная»;
  • поза напряжённая, животное замерло;
  • собака рычит.

Что нельзя делать родителям

Неправильное поведение взрослого часто усиливает испуг ребёнка. Чтобы не допустить этого, нельзя:

  • упрекать малыша и говорить «не бойся!»;
  • насильно заставлять погладить или покормить собаку;
  • запугивать кроху злыми собаками;
  • торопить ребёнка и злиться, что он медленно воспринимает объяснения или не хочет что-то делать;
  • самим родителям бояться собак.

Если проблему со страхом не удалось решить своими силами, если проявления испуга серьёзные и продолжительные, то специалисты советуют обращаться за квалифицированной помощью. Детские психологи объяснят, как справиться с боязнью, используют специальные методики для релаксации, снижения тонуса мышц, снятия психологического напряжения. Суть лечения сводится к тому, что ребёнка постепенно сближают с объектом страха и поясняют, убеждают, что его поведение было необоснованным .

  1. Объясняйте, почему животное ведёт себя агрессивно и может укусить.
  2. Наблюдайте вместе с малышом за объектом его страха, не заставляйте сразу же близко контактировать с ним.
  3. Вместе посмейтесь над смешными проделками кошки или собаки. Если питомец одинок или печален, то пожалейте его. Забавные и достойные жалости звери не вызывают страха.
  4. Уделяйте внимание проблемам малыша, выслушайте, ни в коем случае не игнорируйте.
  5. Не ругайте, не стыдите, не высмеивайте своего ребёнка за испуг. Будет хуже, если кроха, чтобы не потерять вашу любовь, станет скрывать свои проблемы. Страхи уйдут внутрь.
  6. Предложите малышу нарисовать или подробно описать страх. Нечто абстрактно-ужасное всегда страшнее чего-то более конкретного.

Доктор Комаровский считает, что психологический ущерб от нападения животного часто более серьёзный, чем рана. Но страх перед зверями развивается не только после укуса. Если собака громко зарычала, неожиданно погналась за ребёнком или просто оскалилась, то может возникнуть испуг.

Если ребёнок испугался своего пса после случайного укуса, важно разъяснить малышу, что обычно собака дружелюбная и ласковая, если её не дразнить и не бить, то она будет доброй. Поэтому нужно научить, что домашний питомец - это не игрушка, необходимо правильно вести себя с ним. Не менее важно понять, что же спровоцировало его агрессию. Часто детей пугает не сама ситуация, вызвавшая испуг, а неправильное реагирование на неё родителей - чрезмерное волнение, паника, тревожный голос мамы .

Взрослые, плохо отзывающиеся о животном, которого боится ребёнок, обзывающие его, поступают неверно. Даже если малыш и успокоится от таких действий, неприязнь вернётся со временем, и страх станет ещё сильнее.

Доктор Комаровский про укусы животных - видео

Описанные советы помогут родителям справиться с такой серьёзной проблемой, как боязнь кошек или собак. Запаситесь терпением, чтобы избавить малыша от страха и подружить с животными.

Если ребенок боится собак, это может быть временным явлением, а может перерасти в настоящую фобию.Поэтому нужно придумать, как помочь ребенку преодолеть страх.

Обычно дети начинают бояться животных в возрасте от 3 до 6 лет. Даже если животное не нападало, не кусало и не царапало ребенка, стойкий страх может возникнуть из-за резкого громкого звука, издаваемого животным, из-за его внезапного появления и быстрого перемещения навстречу, даже из-за вида животного.

Затем, этот страх проявляется в истериках при виде животного на улице или в зоопарке, при виде изображений животного на картинках или по телевизору, а также в отказе играть игрушками, напоминающими это животное. В последствии, страх грозит перерасти в фобию и значительно испортить жизнь, если животное, испугавшее вашего малыша, вовсе не экзотическое, а, например, кошка или собака. В этом случае лучше будет, если вовремя этот страх развеять.

Откуда берется страх?

Что делать, если ребенок боится собак? Американские психологи считают, что дети от рождения ничего не боятся и учатся бояться, подражая поведению взрослых. По статистике, только 2% детей действительно имеют основание бояться собак, поскольку подверглись нападению. Так что проанализируйте себя. Возможно, вы сами вздрагиваете при виде собаки. Возможно, вы сильно громко закричали, когда ваш ребенок подошел на улице к собаке, или вы, в шутку, за непослушание пообещали отдать ребенка вон той большой бродячей собаке и тут же забыли, а ребенок не забыл. Возможно, ваш ребенок увидел по телевизору не подходящий для его возраста фильм с участием собак.

Как развеять страх?

Тем не менее, если страх уже есть, можете не пытаться объяснить словами ребенку, что бояться собак не стоит. Реагировать на истерики по поводу этого страха нужно спокойно, ни в коем случае не кричать на ребенка, что он глупый трус. Нужно обнять ребенка, дать понять, что все в порядке, попытаться отвлечь от случившегося. Не стоит грозить кулаком в сторону мирно проходящей собаки, кидать в нее палки или кричать на нее. Ваш ребенок увидит, что вы способны его защитить, но это никак не избавит его от страха.

Как помочь ребенку преодолеть страх? Обычно, если ребенок не подвергался нападению со стороны животных, страх пройдет сам собой к 9 годам. Если вы не хотите или не считаете нужным ждать так долго, можно предпринять следующие меры:

    Сходите на большой птичий рынок. Пройдите с ребенком по всем рядам, посмотрите на птичек, на рыбок, на кроликов и, как бы между прочим, на щеночков. Маленькие зверькм очень милые и обязательно вызовут положительные эмоции у вашего ребенка и помогут побороть необоснованные страхи.

    Посмотрите с ребенком добрый мультик про собаку. Лучше тот, который вы точно уже видели сами, например, советский. Хорошие в этом плане мультики: «Котенок по имени Гав», «Простоквашино», и так далее. Обсудите мультфильмы с ребенком, подробно расспросите о героях мультика, как о собаках так и об остальных.

    Купите ребенку игрушечного щенка, позвольте ему самому выбрать понравившуюся игрушку среди нескольких щенков в магазине.

Постарайтесь сами не акцентировать внимание на страхе вашего ребенка. Не заставляйте его насильно гладить даже самых добрых, милых и пушистых щеночков, если ребенок категорически против. Помните, что психически здоровый человек в некоторых ситуациях должен бояться. Не перегибайте палку в преодолении страхов, и тогда ваш ребенок никогда не побежит гладить агрессивную собаку бойцовской породы без намордника.

Многие родители нередко сталкиваются с разнообразными проблемами, касающимися воспитания детей. Детский психолог Наталья Барложецкая, которая была ведущей популярной программы «Суперняня» на телеканале Рен-ТВ, отвечает на часто встречающиеся вопросы родителей.

Мне нужен совет психолога, который работает с детскими страхами. Дело в том, что мой трехлетний сын испугался собаки, которая облаяла его на прогулке. С тех пор всякий раз, собираясь на улицу, он спрашивает, не встретится ли ему «та собака». Он снова и снова вспоминает ее, хотя с момента злополучной встречи прошло уже полгода. Теперь мы стараемся ходить только на огороженные детские площадки, которые недоступны для выгула собак. Если сын видит собаку на дороге, он просит взять его на руки и начинает хныкать.

Ситуация стала обостряться тем, что соседи по лестничной площадке купили себе очень звонкого щенка боксера. Он еще совсем маленький, но сын отказывается выходить за дверь, пока я не проверю, нет ли там собаки. А когда слышит, что щенок лает, встречая своих хозяев, прибегает ко мне и говорит, что боится. Мне пришлось даже спрятать всех игрушечных собак, так как однажды я заметила, что сын не только не играет с ними, но и пытается убрать в какое-нибудь труднодоступное место.

Мне посоветовали «проработать» этот страх в игре, показывая, что в собаке нет ничего страшного. Однажды мой брат стал играть с ребенком и «залаял», изображая собаку. Сын в слезах бросился ко мне. Я очень боюсь за малыша. Меня тревожит, что от этого он станет нервным и запуганным. Не будет ли его теперь всю жизнь преследовать страх собак? Как помочь сыну справиться с этой проблемой?

Вопросы, связанные с боязнью собак, темноты и одиночества, родители задают очень часто. Для того чтобы понять, как справиться с проблемой, нужно, прежде всего, понять ее суть. Любой человек хотя бы раз в жизни испытывал чувство страха. Беспокойство, тревога, страх — такие же нормальные и неотъемлемые эмоциональные проявления нашей жизни, как и радость, восхищение, удивление и печаль.

Подавляющее большинство страхов в той или иной степени обусловлены возрастными особенностями и имеют временный характер. Детские страхи, если к ним правильно относиться и понимать причины их появления, чаще всего исчезают бесследно. Однако если страхи сохраняются на длительное время, это может служить признаком психического неблагополучия ребенка, что говорит о неправильном поведении родителей или о наличии скрытых внутренних конфликтов.

В возрасте от 1 до 3 лет дети часто боятся неожиданных резких звуков, это типичный, так называемый нормативный страх, свойственный данному периоду развития любого ребенка. Посмотрите, как вы описываете момент, когда малыш испугался: «...собака облаяла его». Первичным является не страх собаки, а именно ее лай. Неожиданный резкий звук, т.е. лай, стал стартовым для механизма формирования страха, который свойственен более позднему возрасту.

Обычно боязнь животных проявляется в период от 3 до 6 лет. Щенок, которого купили ваши соседи, именно «звонкий»: ребенок боится, когда он лает, встречая своих хозяев; ваш брат «залаял», изображая собаку, и именно этого испугался малыш. Боязнь собак в данном случае всего лишь вторичный страх, однако с возрастом он может усугубляться. Понаблюдайте за ребенком в различных ситуациях. Возможно, вы заметите, что автомобильная сигнализация, громкие голоса, хлопки выхлопных труб машин, гудки и другие неожиданные и резкие звуки также пугают малыша, просто вы меньше обращаете на это внимание.

В сложившейся ситуации «прорабатывать», т.е. проигрывать психотравмирующую ситуацию, «залаяв» на ребенка, было не только не целесообразно, но и обострило положение.

Я предлагаю разделять боязнь громких звуков и страх собак. Прорабатывать эти страхи также надо по отдельности и поэтапно.

Шаг первый. Чтобы ребенок перестал бояться громких звуков, попробуйте научить его издавать эти звуки самостоятельно. Важно, чтобы громкость звучания увеличивалась постепенно и по желанию малыша. Это возможно в игре-соревновании. Езжайте в лес и устройте праздник крикунов. Предоставьте ребенку возможность выиграть состязание на «Самого громкого петуха». Можно поиграть в «эхо», повторяя все, что говорит малыш, постепенно усиливая звук. Устройте шумовой шторм: стуча в барабаны, дуя в дудки и т.д. Поиграйте дома в кухонные «музыкальные» инструменты: стучите по кастрюлям, сковородкам и тарелкам. Пойте громкие песни-марши, читайте вслух стихи и многое-многое другое. При этом избегайте ругаться и кричать на ребенка. Громкие звуки должны ассоциироваться у крохи с весельем и развлечениями.

Шаг второй. Постепенно приучайте малыша к громким звукам в бытовых ситуациях. Дайте ребенку возможность самостоятельно регулировать громкость магнитофона, телевизора, радио и т.д. Понемногу интерес к этим занятиям у малыша будет идти на убыль, но первое время вам придется потерпеть его «эксперименты», делая вид, что не замечаете их. При подходящем случае обратите внимание чада на сообщения, звучащие по громкоговорителю, на вокзале, в метро, в транспорте. Объясните, зачем это необходимо.

Шаг третий. Имитирование звуков. На этом этапе постарайтесь дать ребенку возможность почувствовать, что такое «тихо» и «громко». Учите малыша управлять звуком: «Как пищит мышка? Тихо-тихо. Пи-пи-пи. Как мычит корова? Му-му. А как будит всех утром петух? Громко-громко. Чтобы все проснулись. Ку-ка-ре-ку». Как летит самолет? Как бежит стадо слонов? Как крадется тигр? Как мяучит котенок?«и т.д. Внимательно наблюдайте за реакцией ребенка: если вы почувствовали, что малыш перестал бояться звуков, предложите ему среди других животных изобразить лай собаки.

Шаг четвертый. Чтобы ребенок перестал бояться именно лая собаки, посмотрите вместе мультфильмы из серии «Котенок по имени Гав». Затем дайте малышу возможность проиграть несколько вариантов «собачьего» разговора: «Как говорит щенок, который хочет подружиться? (Тяф-тяф) Как лает пес, который выпрашивает косточку? (Гав-гав) Как сторожевая собака отгоняет вора? (Р-р-ряф)» и т.д.

Проводя работу по снятию первичного страха — боязни громких и неожиданных звуков, можно постепенно переключаться на проработку вторичного страха — боязни собак.

  • Попробуйте познакомить малыша с тихой, спокойной и дружелюбной... кошкой. Кошки меньше собак, но у них, как и у собак, есть шерсть, лапы, когти, зубы и т.д. Обратите внимание ребенка, как похожи эти животные. Сходите в зоопарк, почитайте книги о животных, посмотрите мультфильмы и фильмы, где кошки и собаки выступают положительными и дружелюбными героями. Ваша цель — создать в сознании ребенка цепочку: кошка — хорошая и безопасная, собака похожа на кошку — она тоже хорошая и безопасная.
  • Посетите выставку животных, театр кошек, живой уголок. Сходите в зоомагазин. Понаблюдайте за поведением животных на улице, в парке. Возьмите с собой на прогулку фотоаппарат и сфотографируйте как можно больше животных.
  • Найдите способ познакомить малыша со спокойным щенком, который еще не умеет лаять. Если ребенок не хочет, не надо заставлять его дотрагиваться или подходить к животному.
  • Такой радикальный метод, как завести щенка или котенка, бывает очень эффективен, но не всегда возможен. Если вы не можете содержать животное, старайтесь чаще бывать в гостях у своих друзей, которые имеют спокойную собаку или кошку.
  • Учите ребенка управлять поведением собаки. Расскажите, как надо давать команды, и покажите, какие команды умеет выполнять собака. Дайте ребенку возможность почувствовать, что он может регулировать поведение животного.
  • Попросите своих соседей помочь вам. Пусть они позволят вашему сыну немного «покомандовать».

«Не подходи к собаке, она укусит», — часто говорят родители, которые сами боятся собак. Если вы замечали за собой подобные фразы, возможно, причина

Инстинкты самосохранения, заложенные в нашем ДНК никогда не дремлют. Первобытные люди боялись хищников, не имея возможности защищаться от них. Одним из инструментов защиты и выживания стали собаки. В сегодняшнем мире, четвероногие рассматриваются, как неотъемлемая часть жизни людей. Психология глаголет, что боязнь перед собаками, это психическое расстройство, а люди, испытывающие страх, имеют проблемы о которых и не подозревают. Когда речь идет о взрослом человеке, выходы очевидны – или обходить животных десятой дорогой, или пойти осознанным путем и обратиться к специалисту. Но что делать, если ребенок боится собак? Как распознать причины? Стоит ли обращаться к психологу? Стоит ли предпринимать какие-либо меры? Давайте разберемся.

Ни одна проблема не решаема, пока она не признана. Благо, детям не свойственно замыкаться в себе и врать о своих переживаниях. Когда ребенок панически боится собак, это видно невооруженным взглядом, кроме того, кроха охотно говорит о своих переживаниях. Основная проблема в другом, чаще всего, ребенок осознает страх, но не его причину.

А может причина в вас?

В первую очередь, нужно исключить фактор навязывания. Имеете ли вы привычку говорить: «Не тронь – укусит!», нет ли у вас манеры, завидев собаку, спрятать ребенка за себя? Если есть, то и причины искать не нужно. Источник страха вашего ребенка, это вы сами. Малыш подражает вам, копируя реакцию, он знает, что если уж вы, взрослый, сильный родитель, единственный источник защиты и боитесь, то угроза действительно серьезная. Также стоит понимать, что навязывать страх могут бабушки, дедушки, няни, мамы и папы других детей, с которыми ваш малыш общается на детских площадках или в группе детсада.

Читайте также: Вегетарианство и собака: с точки зрения природы, здоровья и этики

В первом случае, если причина в вас, то и проблемы нужно решать вам. Во втором, развязывание проблемы вызовет больше сложностей, поскольку обезопасить ребенка от всего мира попросту невозможно. Беседуйте с родственниками и знакомыми, объясняйте, что сегодняшний панический страх, может вылиться в нервное расстройство. Часть родителей и знакомых вас не поймут, и к этому стоит подготовиться. Если проблема оказывается не решаемой, то ребенка стоит оградить от «людей-паникеров», а не от собак.

Чистоплотность или невроз чистоты?

Нередко, встречаются и родители «помешанные» на гигиене. На печенье упала пылинка – в мусор, на ребенка дыхнула собака – срочно выкупать! Именно от этих родителей, на детской площадке слышно «Не трогай, у него блохи/лишай» или «Отойди, он грязный». Это второй типичный случай навязывания страха ребенку. Однако породит он не боязнь перед укусами, а невроз чистоты или рабиефобию – страх перед заражением бешенством.

Опять же, помощь нужна не ребенку, а его родителям. Переборов свой страх, вы сможете научить ребенка не бояться собак, причем произойдет это достаточно быстро. Ваш малыш во всем подражает вам и увидев, что вы не боитесь, гладите пусть и уличную собаку без брезгливости и страха, ребенок последует вашему примеру.

Негативный опыт

Малыш мог видеть, как собака укусила другого ребенка, взрослого человека, напугала или убила животное. В зависимости от степени нанесенного ущерба, последствия выливаются в моральную травму. В таком случае, слишком много факторов имеют вес, например, чем младше ребенок, тем легче он переживает негативные эмоции. Как показывает практика, даже если малыш пострадал от укуса, через непродолжительный срок, он уже готов залезть в пасть к собаке и это нормально! Психически здоровый ребенок не испытывает страха перед собаками, приобретение жизненного опыта, это уже другой вопрос.

Читайте также: Всемирный день собак

Если ребенок сильно пострадал от покусов или пережил тяжелую травму, например, собаки убили кошку на глазах у малыша, навязывать свою помощь не стоит. Тем более не стоит задумываться, нужно ли завести собаку, чтобы помочь побороть страх. В этом случае, дискомфорт будет связан с инстинктом самосохранения, а присутствие мохнатого друга, пусть и любимого, будет порождать переживания. Ребенок, получивший моральные травмы, должен проходить полноценное лечение и заниматься с профессионалом. Вы, родители, должны следовать советам психолога, ни в коем случае не торопить малыша и максимально ограждать его от дискомфорта связанного с воспоминаниями. Как показывает практика, ребенок «перерастает» свой страх, причем происходит это абсолютно неожиданно, в один момент.

Идиопатическая кинофобия или боязнь собак, по необъяснимым причинам

Вы пытаетесь разобраться, но не можете установить первопричину страхов ребенка? Разговоры и наблюдения не помогают? Существует вероятность того, что ваш ребенок относится к 3% сегменту населения нашей планеты, испытывающего страх перед собаками без причин. Шанс ничтожно мал, а подтвердить идиопатическую кинофобию практически невозможно. По мнению психологов, внезапно накатившая фобия всегда несет под собой более глубокую причину, она может таиться в полученной информации или снах. Главная проблема в том, что ребенок сам не помнит и не понимает, что его напугало. Если вы склоняетесь именно к этому варианту, малыша стоит оградить от контакта с четвероногими до тех пор, пока он сам не проявит к ним интерес.

Проблемы, связанные с детскими страхами, возникают в семьях очень часто. И для того, чтобы справиться с ними, нужно разобраться, откуда “ноги растут”.

Летом, когда мы отдыхали у родителей, дочку слегка укусила собака. Не то, что бы сильно, но достаточно, чтобы Катя напугалась. С тех пор наш ребенок очень настороженно относится к любым собакам, которые встречаются на ее пути. Не сказать, что она панически их боится, но старается обходить стороной любую собаку.

Сегодня мы поговорим о том, что делать, если ребенок боится собак. И начнем мы с возрастных особенностей. В возрасте 1-3 лет все дети пугаются резких и неожиданных звуков. Это типичный страх, который присущ в данном возрасте, поэтому, скорее всего, истиной причиной страха стал громкий лай.

Боязнь же самих животных проявляется у детей 3-6 лет. А это значит, что работу со страхами нужно разделить в соответствии с возрастом ребенка, т.е. одни способы будут направлены на борьбу со страхами громких и резких звуков, а другие способы хорошо подойдут для работы со страхами перед самими животными.

Итак, если Ваш кроха боится не самих животных, а громких звуков, то нужно научить его самого издавать эти самые звуки. Можно, например, отправиться на природу и устроить соревнование кто громче крикнет.

Конечно же, самым главным и звонким крикуном должен стать Ваш малыш. Игра “эхо” тоже хороша. Вы можете предложить повторять те звуки, которые издает ребенок сам или с помощью каких-либо музыкальных инструментов или просто, пуская в ход кастрюли и сковородки. Помните, что кричать и громко ругаться с ребенком нельзя. Все громкие игры и звуки должны ассоциироваться с развлечением и весельем.

После того, как ребенок уже привыкнет к громким звукам в игровых ситуациях. Можно приучать его к повышенной громкости и в бытовых ситуациях. Позвольте ему самому регулировать громкость телевизора, радио или музыкального центра. Наберитесь терпения и понемногу интерес к таким занятиям угаснет.

Начните имитировать звуки. На этом этапе учите ребенка различать такие понятия, как “тихо-громко”. Мышка пищит тихонько, а петух кричит громко, чтобы всех разбудить утром. Котенок мяучит тихо, а самолет громко гудит. Когда Вы заметите, что ребенок перестал бояться громких звуков, можно среди других животных и предметов, предложить изобразить лай собаки.

Когда Вы добьетесь того, что малыш перестанет боятся именно лая собаки в Ваших играх, можно переходить к просмотру мультфильмов, в которых присутствуют собаки, либо предложить аудиосказки, где также будет возможность послушать лай собаки.

Во время работы со страхом громких звуков, постепенно добавляйте в проработку страх самих животных. Сделать это можно следующими способами:

  • Покажите ребенку спокойную и дружелюбную кошку. Почему кошку? Потому что они меньше собак, но похожи на них, т.к. у кошек тоже есть 4 лапы, шерсть, зубы и когти. Сходите в зоопарк или зоомагазин, обратите внимание ребенка на их сходство, почитайте книги, посмотрите мультики, где кошки и собаки дружелюбные герои. Этими действиями Вы поможете ребенку осознать, что кошки и собаки хорошие и добрые животные.
  • Познакомьте ребенка со спокойным щенком, который еще не может громко лаять. Просто покажите ему животное, но не заставляйте трогать или гладить, если он не хочет.
  • Можно ходить в гости к друзьям, у которых есть домашние животные, если в собственной квартире Вы не хотите заводить их.
  • Расскажите ребенку, что собак можно дрессировать, давать им команды и регулировать их поведение.
  • Объясняйте ребенку и то, что нельзя подходить к собакам, когда они едят или, когда рядом с ними есть маленькие щенки.

Никогда не убеждайте ребенка в том, что собака полностью безопасна, и с ней можно делать все, что угодно. Но всем своим видом и поведением покажите, что Вы понимаете страх Вашего крохи, и никогда не дадите его в обиду, сможете помочь ему и защитите от всех злых собак. Чем скорее ребенок почувствует себя защищенным, тем быстрее он сможет успокоиться и все детские страхи улетучатся.